生命現象を遺伝子・細胞から理解し、再生医療などの分野に生かす
すべての生物が持つ遺伝子、その情報を基に構築される細胞を、物質として理解し、これらを構成する生体分子の構造や役割について学ぶことで生命現象を理解し、現在急速に進歩している遺伝子解析に立脚した予防医学やテーラーメード治療、細胞技術に基づく再生医療などの新しい先端生命科学の基礎・応用分野で活躍できる人材を育成します。「動物生殖発生学」「発生生物学」など、遺伝子レベルに特化した科目に主軸を置き、生命現象の理解を図ります。
キーワード
再生医療、ゲノム機能、有用物質生産
期待される職業分野
予防医学、テーラーメード治療、細胞技術に基づく再生医療 など
学びを支える３つの教育ユニット
遺伝子・細胞科学基礎教育ユニット
遺伝子生命科学・細胞生物学を専攻するための基礎的知識を確立します。遺伝子や細胞を物質として理解し、これらを構成する核酸、タンパク質、糖質、脂質など生体分子の構造と役割について、特に機能と関連づけた知識と技術を修得します。
遺伝子科学教育ユニット
遺伝子に込められた生命情報の発現について、最先端の調節機構を理解するとともに、生物進化と多様性、発生、発がん、遺伝病などの遺伝子の関わる生命現象の仕組みを理解します。その基盤の上に、遺伝子解析や遺伝子治療などの分野の発展に寄与することのできる、高度な知識と技術を修得します。
細胞科学教育ユニット
細胞生物学を基盤とする研究者、技術者として活躍するために必要な知識と技術を修得します。特に再生医療や発生工学などに展開できる専門知識を身につけることができます。
遺伝子・細胞新機能カリキュラム［４年間の学びの流れ］
学部共通一般教育プログラム／一般教育コアプログラム
必修科目・必修選択科目
| ユニット | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | |
| 数理系 基礎教育ユニット |
数理科学I | 数理科学II | 数理科学IV | 解析学 | ||||
| 線形代数学 | 数理科学III | 数理科学Ⅴ | ||||||
| 数学基礎演習I(基礎解析) | 数学基礎演習II(微分積分) | 数学基礎演習III(線形代数入門) | 数学基礎演習IV(確率入門) | |||||
| 生物・化学系 基礎教育ユニット |
エッセンシャル生物学I | エッセンシャル生物学II | エッセンシャル生物学III | |||||
| 生物学基礎 | ||||||||
| 化学基礎 | ||||||||
| 英語教育ユニット | 一般英語I | 一般英語II | 科学英語I | 科学英語II | 科学英語III | 科学英語IV | ||
| 英会話I | 英会話II | |||||||
| TOEIC講座I | TOEIC講座II | |||||||
| 海外英語研修 | ||||||||
| 国語教育ユニット | 国語I | 国語II | ||||||
| 日本語I(留学生) | 日本語II(留学生) | |||||||
| 基礎実験・実習教育 ユニット |
自然科学基礎実験I | 自然科学基礎実験II | ||||||
| コンピュータ基礎実習I | コンピュータ基礎実習II | |||||||
| 夏期集中実験 | ||||||||
学部共通一般教育プログラム／一般教育教養プログラム
必修科目・必修選択科目
| ユニット | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | |
| 社会科学教育 ユニット |
科学技術論 | 経済学 | おうみ学生未来塾（湖北） | |||||
| 健康保健学 | ||||||||
| 社会学 | 情報社会 | |||||||
| 現代の政治と社会 | 法学（日本国憲法） | |||||||
| 人文科学教育 ユニット |
哲学 | 文学 | 日本文化論 | |||||
| 歴史学 | 日本の歴史と文化(留学生) | |||||||
| 心理学 | ||||||||
| キャリア教育 ユニット |
大学での学びと実践方法 | 長浜バイオ大学魅力紹介プロジェクト | 社会の問題と解決方法 | 長浜魅力づくりプロジェクト | 社会との関わりとキャリアパス | インターンシップ実習 | ||
| 共生社会の形成と私たちの役割 | マーケティング戦略の立案I | |||||||
| 社風発見インターンシップ | マーケティング戦略の立案II | |||||||
| 自立的教育 ユニット |
バイオ実験夢チャレンジ | |||||||
学部共通専門コアプログラム
必修科目・必修選択科目
| ユニット | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | |
| 生命科学専門教育 ユニット |
生命倫理・研究倫理 | 生命情報科学概論 | ゲノム解析学 | |||||
| タンパク質科学 | ||||||||
| 物質科学専門教育 ユニット |
エッセンシャル生化学 | エッセンシャル化学II | 安全学 | |||||
| エッセンシャル化学I | ||||||||
| ビジネス専門教育 ユニット |
科学工業デザイン概論 | 化学工学基礎 | 生物工学システム | |||||
| バイオビジネス概論 | バイオマテリアル産業論 | |||||||
| 応用科学実験 ユニット |
生命情報学応用実習I | 生命情報学応用実習II | ||||||
| BS応用実験IA(遺伝子系) | BS応用実験IIA(遺伝子系) | |||||||
| BS応用実験IB(分子系) | BS応用実験IIB(分子系) | |||||||
| BS応用実験IC(細胞系) | BS応用実験IIC(細胞系) | |||||||
| BS応用実験ID(環境系) | BS応用実験IID(環境系) | |||||||
遺伝子・細胞新機能プログラム
必修科目・必修選択科目
| ユニット | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | |||
| 遺伝子・細胞科学 基礎教育ユニット |
組織学 | 生体高分子解析学 | 生体分子応答学 | 糖質生物学 | ||||||
| 基礎微生物学 | 植物科学概論 | タンパク質工学 | 構造生物学 | |||||||
| 機器分析概論 | 放射線概論 | 植物生理学 | ||||||||
| 医学概論 | 放射線生物学 | |||||||||
| 遺伝子科学教育 ユニット |
遺伝学概論 | 遺伝子工学 | 進化生物学 | 植物遺伝子工学 | ||||||
| 動物系統分類学 | 応用バイオインフォマティクス | |||||||||
| 生物情報統計学 | ||||||||||
| ウイルス学 | ||||||||||
| 細胞科学応用教育 ユニット |
動物生殖発生学 | 発生生物学 | 応用微生物学 | |||||||
| 神経科学 | 細胞工学 | 薬理学 | ||||||||
| 食品微生物安全学 | 免疫学 | |||||||||
BS学科共通プログラム
必修科目・必修選択科目
| ユニット | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | |||
| BS専門実験 ユニット |
BS専門実験IA(創薬・機能系) | BS専門実験IIA(創薬・機能系) | ||||||||
| BS専門実験IB(環境・植物系) | BS専門実験IIB(環境・植物系) | |||||||||
| BS専門実験IC(遺伝子・細胞系) | BS専門実験IIC(遺伝子・細胞系) | |||||||||
専門総合プログラム
必修科目・必修選択科目
| ユニット | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | |||
| 文献調査・講読 | ||||||||||
| 卒業研究 | ||||||||||